Секция 7: новые модели подготовки педагогических кадров

В рамках международной конференции состоялась работа секции 7 — «Педагогические кадры для СПО: эффективные модели подготовки и развития», которая объединила более 25 выступающих из Владикавказа, Санкт-Петербурга, Моздока, Цхинвала и Абхазии.

В ходе дискуссии были обозначены ключевые векторы обновления кадровой политики в системе СПО:

• переход от линейных моделей повышения квалификации к гибридным (цифровые компетенции, soft skills, наставничество);

• переосмысление роли педагога в эпоху искусственного интеллекта — от транслятора знаний к фасилитатору;

• системная подготовка педагогов к работе в инклюзивной образовательной среде;

• адаптация методического инструментария под «Профессионалитет» и демоэкзамен;

• усиление социального партнёрства.

«Секция показала, что система СПО готова к вызовам времени».

«Благодарю коллег за открытый разговор. Уверена, что представленные решения станут основой для реальных изменений в подготовке педагогических кадров системы СПО», — отметила модератор секции Гогицаева О.У., кандидат педагогических наук, доцент, старший преподаватель ИРПК.